为进一步推进新时代立德树人工程，深化高职院校思想政治理论课实践教学改革，提升实践育人成效，马克思主义学院于3月20日举办“绿色思潮 红色传承”思政讲堂第三期——“高职院校思政课实践教学转型升级”专题学术讲座。本期讲堂邀请了广东轻工职业技术大学马克思主义学院储水江院长主讲。马克思主义学院党总支陆宝林书记主持讲座。

讲座伊始，储院长立足当前高职院校思政课实践教学现状，剖析了部分院校存在的实践教学泛化、虚化、形式主义化等问题。他指出，造成上述问题的原因在于对思政课实践教学认识不准、重视不足、方法不多。这种现象导致实践教学形式单一、学生参与积极性不高、评价机制缺乏科学性、难以全面衡量教学实效等。因此，为提升思政课实践教学的育人效果，必须厘清实践教学的内涵。

储院长从理论高度阐释了思政课实践教学与理论教学的关系，指出实践教学是由思政课教学本质所决定的。同时，作为一种“教学”模式，实践教学必须具有“教学活动”的一般的、系统的元素，例如教学目标、教学内容、教学设计、教学实施、考核评价等。同时，思政课教学又可以依照课内实践、校园实践、社会实践等场景，灵活有效地构建“大思政”育人格局，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

最后，储院长从“五个规范化建设”探讨了高职院校思政课实践教学的转型升级路径，即课程规范化建设、载体规范化建设、方法规范化建设、教师队伍规范化建设以及评价机制规范化建设。

陆宝林书记对讲座进行了总结，指出讲座内容既有理论深度又具实操价值，为我们破解思政课实践教学难题提供了清晰路径。随后，参会教师围绕实践教学资源整合、校企协同育人、思政课科研新赛道等内容和储院长展开深入交流。

“绿色思潮 红色传承”思政讲堂是马克思主义学院推动学术交流与合作、提升思政课教师队伍教科研赛能力的重要举措之一。接下来，马克思主义学院将持续聚焦思政课实践教学改革前沿，搭建交流平台，推动我校思政课建设再上新台阶。