为贯彻落实广东省全方位全口径融入式基础教育帮扶工作要求，积极帮助结对县龙川县全面提升教育教学水平，助推龙川县教育事业高质量发展，广东生态工程职业学院助力龙川县老隆镇维嘉学校成功开展数学文化节等基础教育帮扶系列活动。

4月27日至30日，在龙川县发展中心的指导下，由龙川县老隆镇维嘉学校、广东生态工程职业学院与广东省校本教研基地项目（龙川）三方携手主办的维嘉学校首届数学文化节圆满成功。龙川县教师发展中心、学校学生工作部、人力资源部、风景园林学院、信息工程学院、两地基础教育帮扶“博士-名师”工作站（张娅欣-吴仕英）、赋能龙川生态文化特派团队（曾海峰、张娅欣）、龙川县中小学城乡协同（维嘉组）团队，龙川县巫梅芳、吴仕英、叶建雄工作室全体成员以及学生等共计2000余人，齐聚一堂，共襄此次学术盛举。

本次活动以 “π 动思维·数说未来” 为主题，精心筹备了创意数学竞赛、趣味实践挑战等丰富多样的活动。

文化节开幕：数韵华章启新篇

数学文化节在激昂的氛围中拉开帷幕。老隆镇维嘉学校的师生们齐聚一堂，共同见证这场数学文化盛宴的开启。信息工程学院副院长郑少雄博士代表我校作为主办单位致辞，热烈祝贺数学文化节开幕。郑少雄副院长详细介绍了我校带来的“数学与艺术”主题文艺表演，并表示学校通过打造跨界知识盛宴，助力龙川教育高质量发展，祝愿维嘉学校教育事业蓬勃发展，绽放璀璨光彩。

当数字跳动成音符，公式编织成画卷，理性与浪漫在此碰撞！学子们将数学与艺术完美融合，带来智慧与美碰撞的文艺汇演。来自我校艺术社团共计12人的学生志愿者代表学校为活动献上了诗朗诵《沁园春·数学》和歌舞表演《数学香》。

多彩活动：π 引思维新航程

数艺融合，开辟智慧之路

从“勾股定理的前世今生”到“分形曲线与宇宙密码”，学生亲手设计的手抄报和绘画作品，将数学与艺术高度融合，打造了一条“数学文化长廊”。孩子们创作的“智构立体模型”令人眼前一亮。这些充满巧思的作品将数学知识转化为立体艺术，巧妙展现了数学之美与创意之光的深度交融。

趣味互动，点燃思维火花

为了让数学更接地气、更具趣味性，数学游乐园也热闹开场：披萨圆周率的小数点后藏着巧思；寿司比例间丈量着生活智慧；水果体积在指尖化为公式；华容道里暗藏策略乾坤……学子们一起在笑声中玩出数学新花样！

科普讲座，拓展数学视野

为拓宽师生学术视野、启迪智慧，郑少雄副院长开展了“人工智能大模型及其应用”专题讲座，通过生动案例和直观演示，介绍人工智能大模型在多领域的应用；信息工程学院郭庆文博士带来 “智能小车科普讲解” 实践课堂，从智能小车构造原理剖析数学逻辑与物理基础，以实例让知识通俗易懂，激发师生的科学探索热情。

文化节闭幕：成果丰硕，展望未来

当圆周率的无限循环化作青春的韵律，当几何图形的对称之美点亮思维的星空，维嘉学校为期一周的数学文化节，在无数次灵感迸发与思维碰撞后，于4月30日迎来温暖而闪耀的终章。

此次数学文化节系列活动，是学校助力老隆镇维嘉学校教育发展的重要举措，是生态职教赋能龙川基础教育的生动体现。通过一系列活动，成功激发了维嘉学校学生对数学的浓厚兴趣，提升了他们的数学素养和思维能力。

未来，学校将继续发挥自身教育资源优势，持续开展形式多样的帮扶活动，进一步深化与龙川学校的合作交流，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质基础教育人才贡献力量。