数智赋能·协同创生——我校启动2026年全国师生数字素养提升实践活动
发布时间:2026-04-27


 为深入贯彻国家教育数字化战略行动,全面提升我校教师数字素养与教育技术应用能力,推动信息技术与教育教学深度融合,4月23日,我校召开2026年全国师生数字素养提升实践活动(第三十届教师活动)宣讲会,同时,启动今年的学校教师数字素养提升实践活动。

数智1.png 信息中心朱艳老师向各位参会人员讲解赛制


数智2.png 荣亮亮副院长向各位参会人员分享参赛心得

本次宣讲会将特别邀请往届国家级获奖教师担任主讲嘉宾,开展专题分享,一方面对本次全国师生数字素养提升实践活动的规则体系进行权威解读,另一方面结合参赛经历分享备赛策略、实战技巧与注意事项。同时,信息中心也围绕活动整体安排、参与路径、技术支持保障等内容进行全面讲解,充分保障活动高质量落地,引导教师广泛且深度参与。

全国师生数字素养提升实践活动(前身为全国教育教学信息化交流展示活动)是我国教育信息化领域历史最悠久、影响力最广、权威性最高的国家级赛事。我校高度重视此项活动,连续多年积极组织、深度参与,在历届活动中斩获多项佳绩,积淀了丰硕成果与宝贵经验。在第二十八届活动中,我校获得省级奖项3项,获得国家级奖项4项,1支获奖教师团队受邀参加全国现场交流活动。在第二十九届活动中,我校获得省级奖项6项,国家级奖项9项,1支获奖教师团队受邀参加全国现场交流活动。充分展现了我校教师扎实的数字素养与创新教学能力,彰显了学校在教育信息化建设与教师数字素养培育方面的突出成效。

本届活动以“数智赋能·协同创生”为主题 ,紧扣立德树人根本任务,聚焦国家智慧教育平台深化应用与人工智能赋能教育,旨在推动数字技术与教育教学全流程、全要素深度融合,全面提升教师数字素养与教学创新能力。针对今年的活动主题与赛项要求,信息中心制定专项工作方案,与教务部和各二级教学单位联动,重点开展数字素养提升培训班和数字化教学作品竞赛等活动,推动学校教师数字素养提升活动。

下一步,学校将以此次活动为契机,持续深化教育数字化转型,以活动促提升、以实践促发展,引导全体教师积极投身数字教学创新实践,全面提升数字素养与教学能力,力争在本届活动中再创佳绩,为推动学校高质量发展贡献新的更大力量。


撰稿人:朱艳 审稿人:杨奕耀、徐晓聪
上一篇:我校IPv6规模部署推进工作首获省教育厅通报表扬
下一篇:我校举办AI智能工具教学应用培训 共绘课程建设智慧新图景