鱼类知识竞赛紧扣科普内容，孩子们分组协作、积极应答，在“哪些鱼在确保安全的前提下适合做鱼生”等题目中巩固知识，评审团结合专业视角解析，深化生态与饮食安全认知。

创意绘画环节，孩子们以“我心中的鱼类世界”为题，用画笔呈现五彩鱼群与和谐生态图景，部分作品融入了鱼类的生存细节。