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在国家教育部全面加强国家通用语言文字推广的战略部署下,广东生态工程职业学院“语润乡村·同声共振”实践团秉持精准服务理念,于近日在甘肃省武威市古浪县开展深度语言调研。团队师生深入村镇街巷、农家院落,通过结构化访谈与问卷调查相结合的形式,对当地妇女、老人、儿童等不同群体展开系统性普通话使用情况调研,为推普工作提供科学数据支撑。
调研过程中,实践团成员分组走访古浪县多个行政村,与村民探讨语言沟通对家庭教育的实际影响,向老年群体了解方言使用习惯与普通话学习障碍,同时面向学龄儿童开展语言能力趣味测评。通过问卷填写和深度访谈的形式,团队全面掌握当地居民普通话听说能力现状、使用场景障碍及学习意愿等关键信息,形成调研报告。
基于详实的一手数据,实践团在车显荣博士指导下展开研讨,精准制定"分层教学、场景驱动"的推普活动方案:针对妇女群体开设家庭教育语言工作坊,面向老年人开发生活场景实用会话课程,为青少年设计趣味语言游戏活动。
此次古浪县直滩镇调研充分彰显新时代青年学子扎根中国大地的责任担当,通过把诊问脉开良方,为西部地区国家通用语言文字普及工作提供了精准化、差异化的实践范本。