为贯彻落实分层分类心理健康教学，关注学生个体差异，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助、求助意识，学会理性面对困难和挫折，增强心理健康素质的工作要求，2024年12月，我校学生工作部精心策划并成功举办了全校心理素质拓展活动。

心理素质拓展活动内容形式多样且富有趣味性，学生们在活动中展现了极高的参与热情，他们通过解谜、竞赛等形式，在轻松愉快的氛围中释放压力、体验合作并学会与他人沟通。活动开展过程中，辅导员将培训所学的团辅知识传授给所在学院的心理委员及团学干部，再由他们在班级内进行推广实施，从而形成自上而下的联动机制，由此保证了活动的有效性，使活动覆盖到每一位在校学生。截至目前，我校10个学院均面向心理委员及团学干部开展了心理素质拓展培训活动，各个班级均在积极策划实施了此次拓展活动。

持续两周的活动收到了同学们的广泛好评。一名大一学生活动后表示：“这次活动创造了与同学沟通合作的机会，活动结束后感觉与同学的关系更紧密了。”另一位同学则提到：“通过‘破译达芬奇密码’这个游戏，我体验到了团队合作的力量，当所有人齐心协力时，没有解决不了的问题。”

学生工作部将结合学校实际，持续开展各类有益身心发展的团辅活动，致力于打造一个充满活力和支持性的校园环境。未来，我们将进一步探索更多创新形式的心理健康教育项目，帮助学生全面发展，迎接未来的挑战。