各二级单位：

为贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和重要指示批示以及教育部办公厅《广东省教育厅关于切实做好2022年春季学期高校学生心理危机事件防范工作的通知》(粤教思函〔2022〕2号)文件精神，进一步加强疫情防控期间大学生心理健康教育工作，培养学生积极向上的健康心态。经研究，决定开展2022年第五届525大学生心理健康活动节系列活动。将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展学生心理健康教育系列活动，在广大学生中开展浸润式心理健康教育，普及心理健康知识，宣扬敬畏生命、健康第一的理念，深化“运动+心理健康教育”建设，调动广大师生参与心理健康教育活动的积极性,促进大学生对心理调适方法的思考和学习，以高质量的心理健康教育供给，满足广大师生多元和个性化的健康需求，积极应对疫情伴生的心理潜在伤害，最终促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

二、活动主题

健身健心，快乐前行！

三、活动内容

2022年“健身健心 ，快乐前行” 第五届5·25大学生心理健康活动节系列活动共设三大项目。包括下列内容：

（一）第五届5·25大学生心理健康活动节启动仪式

（二）比赛活动

1.“绽放心活力”健身健心21天运动打卡活动

2.“快乐宿舍”抖音短视频活动

3.“青春飞young”原创心理漫画比赛

4.“守望相助”心理剧比赛

5.“心声·倾听·回音”心理健康主题演讲比赛

6.“心怀热爱，筑梦未来”心理公益广告比赛

7.“漫步经心”游园活动

（三）教师心理健康讲座

具体活动方案详见附件1-9。

四、活动时间

2022年4月至2022年6月

五、奖项设置

每个活动设一、二、三等奖和优秀奖若干项；颁发奖金及奖状；发放参与相关活动证明；学校将遴选部分优秀作品进行线上线下展示；推荐部分优秀作品参加省教育厅相关比赛活动。

六、7大比赛活动流程

（一）各二级单位根据学院特色和团队特长，按时间点完成心理健康教育系列活动。

各二级学院于4月9日-5月8日期间开展心理健康教育系列活动1-6初赛，5月15日前根据附件1-6中的具体时间节点，将各个系列活动的推荐作品材料（含作品电子版、申报表和汇总表）和工作成果（包括活动作品、活动总结、学生感想、新闻稿、照片、视频、宣传册等资料）以电子形式报送指定邮箱STYXSGZB@163.com。

（二）学生工作部心理健康咨询中心对各二级学院推荐作品进行汇总并组织遴选，5月16日-5月22期间组织专家评审。

（三）5月25日为“5.25”大学生心理健康教育系列活动宣传日，学生工作部心理健康咨询中心遴选出来优秀作品于进行展示。

（四）学生工作部、各二级学院5月26日下午将举办活动7“漫步经心”游园活动。

（五）活动结束后，学校将组织优秀作品作者再参与广东省教育厅525系列活动比赛。

七、活动要求

（一）工作要求

各二级单位要加强工作统筹，把5·25心理健康活动节系列活动作为拓展心理健康教育渠道，深化心理健康教育成果的重要抓手，精心组织，积极发动，做好报名推荐、审核选拔等工作，确保活动取得实效。

（二）作品要求

作品须为师生原创，且独立完成，明确无知识产权纠纷，一旦发现有剽窃和抄袭他人作品的现象，学校要予以严肃处理。

有关活动具体事项请与学生工作部（孙桂芳，罗维惟，黄日蔚；020－89286536）联系。

附件：1. 启动仪式方案

2.“绽放心活力”健身健心运动打卡活动卡

3.“快乐宿舍”抖音短视频活动

4.“青春飞young”原创心理漫画征集活动方案

5.“守望相助”心理剧征集活动实施方案

6.“心声·倾听·回音”心理健康主题演讲方案

7.“心怀热爱，筑梦未来”心理公益广告征集方案

8.“漫步经心”游园活动

9. 教师心理健康讲座

广东生态工程职业学院

2022年4月4日

附件1：

广东生态工程职业学院2022年第五届“5.25”大学生心理健康活动节启动仪式方案

一、活动目的

为让我校学生明确“育人先育心,健体先健心”的心理育人理念，组织创作、展示心理健康宣传教育精品，进一步增强高校大学生心理健康意识，推动心理健康教育内容与形式创新，我校心理健康教育与咨询中心将开展2022年度5.25“绽放心活力”大学生心理健康宣传日。

二、活动主题

健身健心 ，快乐前行！

三、活动对象

我校负责心理工作的领导、二级学院分管心理活动的副书记、二级心理辅导站站长、辅导员

四、活动时间

4月，具体待定

五、活动地点

待定

六、承办单位

学生工作部心理健康咨询中心

七、活动流程：

（1）开场：主持人介绍到场领导和老师、介绍本次活动内容、宣布启动仪式开始（10分钟）

（2）学生工作部心理健康咨询中心孙桂芳汇报2021年度心理工作开展情况（15分钟）

（3）宋新辉副校长讲话（20分钟）

（4）颁发二级辅导站站长聘书（5分钟）

启动仪式结束，集体合照（5分钟）

八、活动准备阶段

（一）向二级学院心理辅导站发布活动通知，组织会议明确活动要求。

（二）征集各二级学院提交的活动方案并评选优秀项目给予经费支持，指导二级学院开展本年度心理健康系列活动。

（三）汇总二级学院提交的优秀作品并评选校级获奖作品。

（四）启动仪式物资准备、场地布置、入场接待、新闻发布等。

附件2：

健身健心21天运动打卡活动方案

一、活动对象

全日制在校生

二、活动时间

2022年4月9日-2022年5月8日

三、活动介绍

（一）活动要求

1.下载Keep APP,自行注册；

2.运动内容不限，可以是跑步、瑜伽、打球、体能训练等；运动时长每天要达到半小时，通过运动软件记录时长；

3.到活动截止日，连续打卡满21天，截图运动记录+个人报名表，发送给各二级学院相关负责老师。

4.各二级学院统计所有完成活动人员名单，并推荐参与人员的10%人员参与校评选活动；按时上交纸质版和相关表格的电子版至心理咨询中心，电子版交至邮箱STYXSGZB@163.com。

（二）奖励机制

所有连续打卡满21天并上交“截图”+“报名表”的同学，均可获得参赛证明；此外，根据个人的分享，评选一等奖5个、二等奖8个、三等奖10个，并颁发奖状。

附件2-1：

健身健心21天运动打卡活动报名表

附件2-2：

“健身健心21天运动打卡活动汇总表

学院名称（盖章）：

填 报 人：

联系电话：

附件3：

“快乐宿舍”抖音短视频活动

一、活动主题

阳光心态，乐享生活

二、活动时间

2022年4月9日-2022年4月30日

三、活动平台

抖音 APP

四、活动介绍

（一）活动要求

1.内容健康，积极向上。包括大学宿舍生活中生活轨迹趣事；对个人而言有所改变、有所挑战有所尝试、走出舒适区的事；日常生活中去发现、去帮助身边有需要的动人事迹等。

2.以宿舍为单位进行参赛，人数不限，最多两个宿舍共同完成作品；

3.参赛作品以自身“vlog视频”形式为主，100-200字创作理念为辅；参赛作品时长控制在3—5分钟之内，上传视频素材可文件格式，横屏拍摄，视频不带角标、台标、水印或logo。

4.作品于在4月中下旬之前将参赛作品以及报名表上交至二级学院相关负责人，二级学院组织初评、公示后于5月10