广东生态工程职业学院关于2022-2023学年度 信息公开年度的报告
发布时间:2023-11-17

广东生态工程职业学院关于2022-2023学年度

信息公开年度的报告

 

为全面推进信息公开工作,切实提升教育透明度,贯彻落实《教育部办公厅关于做好2023年高校信息公开年度报告工作的通知》的精神,根据《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)、《高等学校信息公开事项清单》(教办函〔2014〕23号)和《广东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于深入落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》等文件的要求,结合2022-2023学年我校信息公开工作情况,对我校2022年9月1日至2023年8月31日期间的信息公开工作做编制报告,本报告可在学校门户网(https://gdsty.edu.cn/)“信息公开栏”查询。

一、信息公开工作情况概述

2022-2023学年,广东生态工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神,持续深化推广主题教育成果,牢牢把握社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,立足教育事业高质量发展阶段,把信息公开作为推进学校治理体系和治理能力现代化建设的重要举措;秉持新发展理念,将信息公开视为推进依法治校


的关键举措;构筑新发展格局,将信息公开作为推动学校内涵式发展的有力支撑,持续优化信息公开工作,以学校门户网站为信息传播的窗口,最大程度地保障社会公众及师生员工的知情权、参与权、表达权与监督权。依据本年度学校各项事业发展状况,组织相关单位对照制度规定,逐项开展信息梳理和自查自纠,确保全面、及时、准确地公开相关信息。

(一)强化责任落实,扩展载体渠道,确保信息公开全面到位

在做好校务公开、党务公开工作的基础上,学校认真总结经验,努力健全完善信息公开工作机制。为确保信息公开工作的依法、规范、有序开展,学校主要领导直接并具体负责信息公开工作,党政办公室牵头负责协调,有关单位具体实施,有效确保了信息公开工作的高效推进;学校监督部门和群团组织对信息公开工作进行监督检查,师生员工共同参与;根据学校人事变动和机构调整情况,及时对信息公开工作机构成员进行变更,确保工作的连续性和稳定性;持续开展信息公开实施情况专项调研检查,重点关注校内各单位落实校务公开、信息公开情况。

近年来,学校不断丰富扩展信息公开工作载体,已经形成了纸质信息公开与电子信息公开相结合的信息公开模式,多渠道发布相关信息,满足了不同层面的需求。信息公开的方式和途径主要有以下几个面:一是通过学校官方网站,向校内师生员工和社会公开学校信息;二是在办公、教学、活动等区域设置公示栏、宣传橱窗、电子显示屏、校园广播等,及时公开相关信息;三是以印发学校各级各类会议纪要、事项通知、工作简报等形式进行信息公开;四是以招生手册、宣传单等纸质资料公开信息;五是通过官方微信公众号等媒体平台公开信息。

(二)强化制度建设,夯实工作基础,保障重点领域信息公开落实到位

学校积极推进信息公开制度化、规范化、程序化,本年度优化改进了信息公开网站,正在逐步形成层级完整、内容全面、程序规范、措施有力的信息公开制度体系。同时,学校注重将招生、财务、基建、招投标等社会及师生普遍关注的重要领域信息公开,主动接受外部监督。

(三)利用公开途径,丰富信息内容,提升信息公开质量

学校不断完善信息公开网站建设,丰富和完善信息公开内容,注重公开形式的多样性。一是建立畅通的网络发布渠道。学校优化改进了学校主页、学校信息公开网、校园OA、智慧广生态AIC等渠道。同时,学校还加大了二级单位网站建设,为信息公开工作的开展提供了平台支持。二是及时更新学校门户网站上的信息公开专栏,内容安排包括信息公开栏目、信息公开制度、信息公开目录、信息公开指南等栏目。在校内全面推进优化校园OA和智慧广生态AIC办公系统,在系统中设置专栏公开学校相关信息。通过网站和办公系统相关专栏的内容和有关链接,社会公众可以对学校信息公开的制度及相关内容进行高效、便捷的了解和查询。

二、主动公开情况

(一)主动公开方式

广东生态工程职业学院主页、电子政务平台以及学校各学院、各部门网站等。通过学校校园网主页向校内师生员工和社会公众公开信息,这是我校信息公开最主要和最重要的途径。各单位或团体针对实际情况开设了专门的微信公众号。学校官方网站栏目向校内和社会公开信息294条,学校官方微信公众号发布273条,关注用户达36933人;在学习强国、人民日报、南方+等媒体发布27条。

通过教代会、工代会、中层干部会议、重大事项通报会等形式实施公开,其中2022年9月1日至2023年8月31日,校长办公会议和党委会议合计召开45次,形成会议纪要45份。

(二)本年度落实《清单》的情况

1.基本信息

办学基本情况,包括办学规模、校级领导班子分工、学校机构设置、学科情况、专业情况、各类在校生情况、教师和专业技术人员数量等,在学校信息公开网和校园网主页“学校概况”“信息公开”等专栏中予以公开。学术委员会相关制度、年度报告等在校园网和信息公开网上公开。学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排等在校园网和信息公开网上公开。按照教育部和省教育厅的通知要求,学校于每年11月编制完成《广东生态工程职业学院年度信息公开报告》,报教育厅审核,在信息公开网予以公开。

2.招生考试信息

学校严格按照教育部和省教育厅关于推进“阳光工程”的统一部署,认真落实招生信息公开,规范信息发布程序,增强信息公开时效,自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。通过学校官网和招生平台官微,及时向社会公布招生章程、招生计划、录取情况、补录情况、个人录取信息查询渠道和办法、分批次分专业录取最低分数和录取人数等考生应知尽知的信息。一是做到招生章程公开;二是做到招生计划公开;三是做到招生投档情况及补录情况公开;四是做到招生录取过程信息公开;五是坚持做好考生信息服务工作。

深入落实贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“促就业”决策部署,大力做好就业指导服务。及时收集、整理、发布国家、省、校的就业政策和就业信息,通过学校就业信息网站、微信公众号等方式予以公开,使每一名毕业生都能够及时知晓政策,获取就业信息和就业指导信息。毕业生规模、结构、就业率、就业流向,在《广东生态工程职业学院2022届毕业生就业质量年度报告》上公开。

3.财务、资产及收费信息

依法依规完成公示公告,接受全院教职工、学生和社会人士监督,公示内容包括《2023年广东生态工程职业学院部门预算公开》、《广东生态工程职业学院关于呈送 2023年省级财政资金整体绩效自评材料的函》、《广东生态工程职业学院关于报送2022年现代职业教育质量提升计划中央资金(第二批)自评材料的报告》、《广东生态工程职业学院关于报送2022年现代职业教育质量提升计划专项资金(高等职业学校奖补资金)自评材料的报告》、《2022年度广东生态工程职业学院部门决算》、《广东生态工程职业学院2023年学费和住宿费的收费标准》、《广东生态工程职业学院国有资产管理办法(试行)》、《广东生态工程职业学院经费支出管理办法(2023年修订)》。

2022至2023年,根据学校“依法治校”和制度“废改立”要求,经多方征集意见,重新修订了《广东生态工程职业学院国有资产管理办法(试行)》、《广东生态工程职业学院经费支出管理办法(2023年修订)》。使制度日趋完善、细化,内容与学校实际业务活动结合度更高。

4.人事师资信息

我校人力师资信息通过校园网、高校人才网、校内公告栏等方式,面向社会和全体教职工积极主动公开了制度废改立、师德师风和年度考核、评优奖优、职称评审、岗位竞聘、人才招聘、教师资格(含双师)认定、教学名师和质量工程等8个方面人力资源事项,共公示公开发布56批次相关信息。主要内容包括:《广东生态工程职业学院教职工考勤管理办法(试行)》等10项制度、2022年师德师风和年度考核2次、2023年教师节表彰决定2批次、2021年和2022年度中高职职称相关公示15次,2022年岗位竞聘2次,工作人员招聘公告、工作人员拟聘公示19次;高校教师资格认定1批次,“双师型”教师认定1批次;教学名师和质量工程相关公示4次,极大地确保了相关人员及时了解教职工人事制度改革、师德师风、职称评审等学校人事管理动态信息。

5.教学质量信息

一是规章制度。制定《广东生态工程职业学院内部质量保证体系诊断与改进实施办法(试行)》(粤生态职院〔2023〕84号)1个规章制度;修订了《广东生态工程职业学院内部质量保证体系建设与运行实施方案(2021-2025年)》(粤生态职院〔2023〕85号)1个规章制度。二是“创新强校工程”考核公开。根据《广东省教育厅关于开展2023年度高等职业教育“创新强校工程”考核的通知》,我校2022年度“创新强校工程”考核材料于2023年4月起在学校官方网站主页发布(http://demo3.ltpower.net/cx2023/)。三是教育质量年度公开。根据《广东省教育厅关于做好2023年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》,我校“学校年报”“企业年报”于2023年1月起在学校官方网站主页发布(https://gdsty.edu.cn/zhuantiindex_9.html)。

6.学生管理服务信息

一是规范工作流程,强化信息透明意识。部门会议上不断强调信息公开的重要性与严肃性,坚持以服务师生为导向,不断提高服务意识和业务水平。二是坚持推进制度建设,扩展信息公开渠道。全力构建由学校官网、微信公众号、公示栏等全方位的信息公开渠道和平台。三是积极开展学生管理类规章制度的修订工作,让广大师生、教职工及时了解相关政策和工作进展,建立健全对信息公开的评议、举报、复议和诉讼制度。

7.教学管理信息

在学校信息公开专栏公开了2022-2023学年全校专业设置和课程设置情况以及各个教学管理制度;在学校主页设置专栏,公开了2023年省级质量工程教学类推荐项目、课程思政推荐项目和“十四五”省级规划教材推荐项目;在教务部网站相关专栏公开了全校2023级专业人才培养方案,2023年三二分段专升本协同育人试点项目转段考核方案,2022-2023学年实习单位清单;在教务部网站通知公告栏发布与学生密切相关的公共选修课选课、各类考试报名、重修报名等工作的通知;学年转专业学生名单,学分认定与转换学生名单,拟毕业学生名单,教材选用清单等重要教学信息在教务部网站公示不少于3天;申报评审拟立项的质量工程项目、课程思政项目和省级以上推荐遴选项目在教务部网站公示不少于3天。

8.科研项目信息公开情况

通过学校校园网主页、微信、各种会议何公告栏等多种方式公开信息。通过校园网共发布29条。其中,教学科研28条;学术委员会2条;在公告宣传栏粘贴和微信公示共9次;举办了以“科研机制研讨会”会议1次,以科研人员座谈会3次。学校举行学术委员会换届选举会议,科研与校企合作管理中心组织二级学院和教学、教辅部门推荐第二届学术委员会委员候选人,获得第二届学术委员会委员候选人44人,经由学校全体副高及以上职称老师(169人)投票选举产生第二届学术委员会委员。学术委员会着重加强学术委员会咨询功能,健全完善学术委员会规章制度。

9.对外交流与合作信息

本年度学校目前暂未开展中外合作办学,且学校目前无招收来华留学生规划,因此暂无相关管理办法。

三、依申请公开和不予公开情况

本学年,学校办公室未收到要求公开信息的申请。学校对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的信息依法不予公开。

四、对信息公开的评议、举报情况

近年来,我校高度重视信息公开工作,不断拓展信息公开渠道、完善信息公开内容、提升信息公开质量,切实保证学校各项工作信息公开、透明,并增强与社会公众和校内师生的互动与交流。本学年,学校未收到广大师生和社会公众对信息公开工作的投诉举报。

五、信息公开工作存在问题和改进措施

2022-2023年度,学校持续深入推进信息公开工作,但还存在一些短板和弱项,如学校信息公开现有制度规范有待进一步完善,信息公开队伍建设有待加强,信息公开时效性有待提高等。下一阶段学校将结合实际情况,拟重点抓好以下工作:

(一)进一步加大信息公开宣传培训力度。通过组织召开信息公开工作会、学习培训会等方式,加强政策宣讲力度和业务培训力度,进一步明确工作要求和工作责任,提高保密意识,推动各单位信息公开工作与其他业务工作同部署、同推进、同检查,并结合工作中遇到的突出问题,加大信息公开工作人员之间的沟通交流,力争打造一支讲规范、重效率的信息公开工作队伍。同时,通过组织专题讲座、专题活动等方式加强宣传引导,进一步提高全体师生的思想认识,努力营造全校上下通力合作、积极主动参与信息公开的良好氛围。

(二)进一步深化信息公开信息化建设。根据广大师生、社会群众实际需求及反馈意见,在依法依规的前提下,进一步拓展公开的范围、内容和方式,用好微信等新媒体渠道,不断创新信息公开工作方式方法,增强对受众目标的覆盖面。进一步强化门户网站、专题网站、信息公开专栏等平台的快捷性、互动性和便利性,深入打造校园官网、移动端、线下等多层次、立体化信息公开渠道,以更加专业的态度和新颖的形式,提升信息公开供给精准化水平,推动信息公开工作质量和效果全面提升。

(三)进一步完善信息公开工作机制。结合教育部信息公开相关规定,及时做好学校信息公开实施办法及工作指南、公开目录等配套文件的修订工作,持续推动信息公开制度化、规范化、精细化。进一步建立健全信息公开工作监督、考评机制,定期或不定期组织开展各部门信息公开工作情况检查,并适时通报检查情况,切实加强监督管理。

六、其他需要报告的事项

无其他需要报告的事项。

 

 

广东生态工程职业学院

2023年11月17日


撰稿人:黄涛涛 审稿人:朱幼恩
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