何旭君，教授，南粤优秀教师、全国党建样板支部书记、广东省高级“双师型”教师、校级教学名师、专业领军人才、农业生物技术专业带头人。2024年荣获学校“师德师风标兵”，曾获省林业厅直属机关“优秀共产党员”称号；指导学生参加全国职业院校技能大赛获得二等奖1项、省级一等奖4项、二等奖5项；主持1门省级精品在线开放课程推荐到教育部评审国家级精品课程，教改案例获得2021年首批广东省高职“课程革命”典型案例认定。教学成果获得全国生物技术行指委教学成果二等奖1项。主持及参与广东省教育厅、全国生物技术教指委、农业农村厅、林业厅等教科研项目15项；发表论文约20篇。工学结合的执教能力强，现为广州市科技特派员、广州市乡村振兴“百团千人科技下乡”专家。

不忘初心，双带头挑重任

何旭君老师作为农业生物技术专业带头人，在努力做好专业建设的同时，也担起林业工程学院教师党支部书记的责任，承担带领党员教师引领教书育人之重任，并用实际行动诠释了责任与担当。2023—2024年期间，她组织支部申报全省及全国党建样板支部均获批立项，带领支部党员共同建设具有生态特色的党建之路，坚守教育初心，不忘培养人才使命，严于律己，学高为师，身正为范。

爱岗敬业，锲而不舍成长

何旭君老师自2002年参加工作以来，一直坚守教学一线，深爱三尺讲台，深知育人重任，努力做好新时代“四有”好老师。在教学中，她认真钻研专业知识与技能，努力提升各方面能力，并注重学生思想品德和专业情怀教育，育人先育心，全过程全方位育人。在课程建设、学生技能竞赛和教学比赛中，何旭君老师育人成绩显著，指导学生参加全国职业院校技能大赛获得二等奖1项、省级一等奖4项，她的教学评估22年来一直为优秀，深受学生喜爱。此外，何旭君老师努力做好课程建设，主持的省级精品课程推荐到教育部评审；其中，她主持的教学改革案例《生产引领、流淌爱与专业情怀的新时代学生成长课堂革命》获得2021年首批广东省高职“课程革命”典型案例认定。

产教融合，“双师双能”发展

在专业建设进程中，何旭君老师积极深化与企业的合作关系，实现了产教深度融合与科教有效融汇。她与企业携手并进，共同致力于提升团队及个人的教学与科研生产能力（即“双能”），并着重培养兼具教师与工程师身份的“双师双能”人才。通过校企双方的协同育人机制，他们共同开展了产、学、研、创一体化的教学活动，全面优化了校内外实践条件，加速了技术创新与成果转化进程。此外，何旭君老师还积极参与为企业员工及乡村种植户提供技术培训的工作，为推动林下经济的蓬勃发展和乡村振兴建设做出了积极贡献。

带领团队，做好专业建设

何旭君老师用心做好所在专业的建设工作，所在团队为省级教学创新团队，专业为校级品牌专业。她的团队共承担省市厅级科研和教改项目20余项，校企合作横向项目10余项。团队团结协作，能上讲台，也能下田间。何旭君老师努力做好青年教师的“传、帮、带”工作，共培养青年教师10名，使青年教师在教学、学生技能竞赛和课程建设、班主任等工作中均获得较大成长。

20多年的教学生涯中，何旭君老师做到坚持不懈地全面提升自身能力，在党建、教学、科研、课程建设、技能竞赛、学生工作和社会服务中均做出了一定的成绩。在国家大力发展职业教育的今天，她将不忘初心，努力担起培养国家高素质技术技能人才的重任，深耕细作，笃行致远，为培养强国下一代有为青年而努力。