公共课教学部设立体育教研室、英语教研室、美育教研室和数理化教研室开展学校公共课程教学工作。

        体育教研室承担的主要课程有《体育》等。

        《体育》是以身体练习为主要手段，以“健康第一”为中心理念，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程，是高等职业学校课程体系的重要组成部分，是培养学生终身体育意识的重要场所和途径，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径。

        英语教研室承担的主要课程有《职业英语》等。

        《职业英语》是高等职业教育学生必修的公共基础课，以职业需求为导向，融合行业需求与英语学习为一体，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导的高职英语课程，培养学生的英语语言知识和实际使用语言的技能，使不同专业学生具备进入未来职业要求及职业发展需要的基本专业英语技能。

        美育教研室承担的主要课程有《美育教育》等。

        《美育教育》是人文素质教育课，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高学生审美和人文素养为目标，兼顾理论、赏析、实践等多个维度，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，培养高尚、健康的审美理想和审美情趣，发展对美的事物的感受力、鉴赏力、创造力，提高在审美欣赏活动和审美创造活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性，强化美育育人功能。

        数理化教研室承担的主要课程有《高等数学》《经济数学》等。

        《高等数学》是高职教育类的一门重要的公共限选课，使学生掌握微分、积分等基本知识，能熟练地运用其分析计算处理一些实际问题，培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、综合解题能力、数学建模与实践能力以及自学能力，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，服务于不同专业的实际需求，为专业课的学习打下基础。

        《经济数学》是高职教育类的一门重要的公共必修课，使学生掌握极限、微分、积分等基本知识，能熟练地运用其分析计算处理一些实际问题，体现了数学知识的专业化及应用问题的数学化，并突出高等数学在经济贸易专业中的应用；是培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、综合解题能力、数学建模与实践能力以及自学能力的课程。